مهارتهای آموزشی و پرورشی جلد اول ویراست سوم کد47 روشها و فنون تدریس انتشارات سمت

این کتاب یکی از منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش 1402 و جزو دروس عمومی می باشد.  منابع آزمون استخدامی آموزگار ابتدایی  و هم چنین استخدامی آموزش و پرورش به شرح زیر می باشد:

1. بیانیه گام دوم انقلاب خطاب به ملت ایران
2. طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن ویرایش سوم نوشته صهبا از انتشارات موسسه ایمان جهادی
3. همرزمان حسین نوشته حضرت آیت الله العظمی سیدعلی خامنه ای
4. صعود چهل ساله نوشته سیدمحمدحسین راجی
5. رهیافت تحلیلی به وصیت نامه سیاسی-الهی امام 
6. مهارتهای آموزشی و پرورشی جلد اول نوشته حسن شعبانی از انتشارات سمت
7. روانشناسی پرورشی نوین ویرایش هفتم نوشته علی اکبر سیف از انتشارات دوران
8. اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی ویرایش هفتم نوشته علی اکبر سیف از انتشارات دوران

کتاب مهارت های آموزشی و پرورشی روش ها و فنون تدریس نوشته حسن شعبانی، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است. موضوع کتاب علوم تربیتی , مدیریت و طراحی فعالیتهای آموزشی, روش های تدریس مبتنی بر انتقال مستقیم می باشد.

کتاب حاضر که دربرگیرنده مفاهیم روش تدریس است، برای دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و رشته‌های دبیری در مقطع کارشناسی تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، مسئولان آموزش و پرورش و کسانی که به ‌نحوی با تدریس و آموزش سروکار دارند نیز از آن بهره‌مند شوند.

در فرایند فعالیتهای آموزشی، معلمان و مدیران مدارس عناصر اصلی و کلیدی تحول نیروی انسانی محسوب می‌شوند. بنابراین باید از کارایی و اثربخشی لازم برخوردار باشند. معلمانی کارآمد و اثربخش‌اند که با نظریه‌ها، مبانی، اصول و روشهای تعلیم و تربیت آشنا باشند، و با بینشی هنرمندانه و اقتضایی محیطی را فراهم سازند که به جای انتقال اطلاعات و تحمیل اندیشه، احساس امنیت، شایستگی، خودکنترلی، و خودتحولی را در دانش‌آموزان تقویت کنند تا آنها بتوانند شخصاً معمار تعلیم و تربیت خود باشند. طراحان و مجریان برنامه‌های درسی نیز باید باور کنند که در عصر انفجار اطلاعات معلمان تنها منبع و انتقال‌دهنده دانش و معرفت علمی نیستند. عوامل زیادی در انتقال دانش و شکل‌گیری اندیشه نسل جوان مؤثرند. بنابراین آنها باید طراح، مدیر و جهت‌دهنده فعالیتهای آموزشی باشند. نقش آنها باید سازمان‌دهی، راهنمایی و تسهیل‌گری فعالیتهای آموزش باشد نه صرفاً انتقال اطلاعات و دانش علمی. براساس چنین باوری بود که سالها پیش تصمیم به نگارش و تألیف کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی گرفته شد.

مباحث کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی

پیشگفتار

بخش اول: مبانی نظری تدریس ـ­ یادگیری

1.     مبانی نظری یادگیری
2.  مبانی نظری تدریس
3.   ارتباط و نقش آن در فرایند آموزش

بخش دوم: مدیریت و طراحی فعالیتهای آموزشی

1.     مدیریت کلاس درس
2.     هدف های آموزشی و منابع تعیین آنها
3.      طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن
4.     روش تنظیم برنامه‌های درسی ترمی و روزانه

بخش سوم: اجرای فعالیتهای آموزشی (روشها و فنون تدریس)

1.      روش های تدریس مبتنی بر انتقال مستقیم
2.     روش های تدریس مبتنی بر تعامل
3.      روش های تدریس مسئله‌محور
4.   روش های آموزش انفرادی

منابع

واژه‌نامه فارسی ـ­ انگلیسی