اخلاق تدریس در مدیریت کلاس

کتاب اخلاق تدریس در مدیریت کلاس با توجه به دیدگاه های شهید ثانی و دیوید کار نوشته زینب سادات هاشمی, توسط انتشارات دانشگاه امام صادق به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: مدیریت, مدیریت آموزشی, معناشناسی و جایگاه اخلاق, رویکرد اسلامی و نظریه شهید ثانی

نویسنده در این کتابی که می خوانید اخلاق تدریس و دلالت‌های آن بر مدیریت کلاس درس را از دیدگاه دو رویکرد فضیلت‌‌گرا و اسلامی مورد مطالعه قرار می‌دهد. بدین منظور وی از اندیشه‌های «دیویدکار» به عنوان فیلسوف تعلیم و تربیت که نتایج منطقی رویکرد (فضیلت‌گرا در تربیت اخلاقی» را مورد توجه جدّی قرار داده، به همراه اندیشه‌های «زین‌الدین ابن نورالدین علی بن احمد عاملی» مشهور به «شهید ثانی» با تکیه بر کتاب «منیر المرید فی ادب المفید و المستفید» به عنوان یکی از استوانه‌های فقهی و اجتماعی در طول ادوار فقه اسلامی مورد بررسی قرار می‌دهد. از این رو در کتاب ابتدا مبانی و اصول دیدگاه‌های ایشان استخراج و سپس با مقایسه آن‌ها با یکدیگر و مشخص نمودن وجوه اشتراک و تفاوت آن‌ها، برخی از مهم‌ترین دلالت‌های دیدگاه‌های آن‌ها در «اخلاق تدریس بر مدیریت کلاس درس» بیان می‌شود. شایان ذکر این بررسی به تفکیک از چهار بُعد هستی شناختی، انسان‌شناختی ، معرفت شناختی و ارزش‌شناختی صورت می‌گیرد

معرفی مباحث کتاب اخلاق تدریس در مدیریت کلاس

1. معناشناسی و جایگاه اخلاق تدریس و مدیریت کلاس
2. رویکرد فضیلت گرا و نظریه دیوید کار
3. رویکرد اسلامی و نظریه شهید ثانی
4. مقایسه دیدگاه های دیوید کار و شهید ثانی در زمینه اخلاق و اخلاق تدریس
5. دلالت های هریک از دو دیدگاه بر مدیریت کلاس درس
6. نتیجه گیری