نقد و بررسی
انگیزش در یادگیری و آموزشمشخصات
ناشر
آوای نور
نویسنده
حسین کارشکی, نیک چهره محسنی
قطع کتاب
وزیری
نوع جلد
شومیز
سال چاپ
1402
نوبت چاپ
دوازدهم
تعداد صفحات
336
کتاب انگیزش در یادگیری و آموزش نظریه ها و کاربردها نوشته حسین کارشکی, نیکچهره محسنی, توسط انتشارات آوای نور به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی و علوم تربیتی, نظریه ها و رویکردها در انگیزش, جهت گیری های هدفی
کتابی که می خوانید حاوی نگاهی گذرا به نظریه های قدیمی انگیزش و نگاهی عمیق تر بر نظریه ها و موضوعات معاصر مربوط به انگیزش است که می تواند مبنای خیلی از مداخلات و تحقیقات انگیزش در حوزه آموزش و پرورش محسوب گردد. همچنین این کتاب می تواند منبع ارزشمند و مفیدی برای دروس انگیزش در تعلیم و تربیت، روان شناسی تربیتی، نظریه های یادگیری، روش های آموزش و انگیزش و هیجان در دوره های کارشناسی ارشد و کارشناسی رشته های مختلف روان شناسی و علوم تربیتی باشد.
در این کتاب پس از مروری بر روند تحولات و عوامل و موقعیت‌های اثرگذار بر شکل‌گیری نظریه‌های جدید در حوزة انگیزش، به بیان دیدگاه‌های نظریه‌پردازان این حوزه یعنی: «ایمز»، «الکس»، «ویگفیلد» و «پنیتریچ» پرداخته شده و نظریه‌های انگیزش بر طبق آن دیدگاه ها دسته‌بندی گردیده است. در ادامه نظریه‌های «نیازها» مطرح و به دنبال آن «نظریه‌های انگیزشی» فرد، «جهت گیری هدفی» و…
معرفی مباحث کتاب انگیزش در یادگیری
- نگاهی تاریخی بر روندها نظریه ها و رویکردها در انگیزش
- نگاهی اجمالی بر نظریه های کنونی و دسته بندی آنها
- نظریه های انتظاری
- نظریه های معطوف به علل برانگیزاننده رفتار
- نقش دورنمای آینده در برانگیختگی یادگیرنده
- نقش اهداف، اهداف پیشرفت و جهت گیری های هدفی
- علاقه
- امیدواری
- مبانی انگیزشی خودتنظیمی
0دیدگاه