نقد و بررسی
برنامه ریزی کارکردی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه دانشگاه تهرانمشخصات
ناشر
دانشگاه تهران
نویسنده
پل وهمن, جان کرجل
مترجم
فرزانه معتمدی, باقر غباری بناب
قطع کتاب
وزیری
نوع جلد
شومیز
سال چاپ
1396
نوبت چاپ
اول
تعداد صفحات
676
کتاب برنامه ریزی کارکردی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه نوشته پل وهمن, جان کرجل با ترجمه دکتر باقر غباری بناب, دکتر فرزانه معتمدی, توسط انتشارات دانشگاه تهران به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی و علوم تربیتی, تدوین برنامه های آموزشی, برنامه درسی کارکردی
مباحث کتاب برنامه ریزی کارکردی
- تدوین برنامه آموزشی کارکردی
- تدوین برنامه های آموزشی
- پاسخ به مداخله
- خود تعیین گری
- دسترسی به برنامه های آموزش عادی در چارچوب برنامه آموزشی کارکردی
- برنامه درسی کارکردی
- برنامه ریزی مالی و مدیریت بودجه
- تامین اجتماعی مشوق های کاری و برنامه ریزی برای دریافت مستمری
- پشتیبانی رفتار مثبت
- مهارت های اجتماعی
- آموزش حرکت و جابه جایی
- مشارکت در جامعه محلی
- مهارت های مستقلانه برای زندگی در خانه
- مهارت های بهداشتی و مراقبت شخصی
- مهارت های ایمنی و سلامت
- خدمات بزرگسالی
- آماده سازی دانش آموزان برای اشتغال
- سرکار رفتن
0دیدگاه