رسانه های تصویری و فرهنگ

کتاب رسانه های تصویری و فرهنگ نوشته نزهت اکبری فر, توسط انتشارات ساکو به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: علمی و کاربردی, مدیریت, مدیریت امور فرهنگی

اگر تا دیروز تراز قدرت کشورهای جهان بر پایه میزان جنگ افزارها و سلاح­های اتمی انها محک می­خورد امروز اشاعه فرهنگ و چگونگی نشر ان که اصطلاح صنایع فرهنگی را بر ان گذاشته­اند توانمندی کشورهای جهان را به نمایش می­گذارد.گستره فرهنگ بسیار وسیع و متنوع است ولی انچه ضروری به نظر می­رسد استفاده صحیح از این خوان پربرکت برای ترویج ارزش­ها و باورهای فرهنگی انسان­ساز در دهکده جهانی است.

در کهکشان شفاهی زمانی که افلاطون و ارسطو به سخنوری می­پرداختند یادگیری فن سخنوری از ارزوهای هر شهروند یونانی بود تا بتواند از این طریق بر افکار عمومی تاثیرگذار باشد، از این رو کلاس­های سخنوری و اموزش ان یکی از پرطرفدارترین مشاغل محسوب می­شد هر چند نتیجه ان به سمت سفسطه­گرایی و اموزش مغلطه و سفسطه در این کلاسها منجر شد ولی کتمان تاثیر مثبت سخنوری کاری عبث و بیهوده است، در کهکشان گوتنبرگ نویسندگان بزرگ تاثیرات شگفت­انگیزی در جهت ساماندهی فکری به اندیشه­های مردم در جهت رشد و توسعه  کشورهای خود داشتند چنانچه سبب جنبش­های عظیم فکری در جهان شدند ولی از طرف دیگر نویسندگانی هم وجود داشتند که از علاقه مردم به مطالعه استفاده کرده و مسیر فکری ان­ها را با نوشته­های مبتذل به سمت دور شدن از خصوصیات انسانی کشاندند، ولی باز نمی­توان تاثیر کتاب را در توسعه­بخشی کشورهای جهان در جهت ارمان­های انسانی و تفکرات غنی و پخته­شده کتمان کرد.

در عصر الکترونیک نیز این مسیر همچنان ادامه دارد، برخی فیلم­های سینمایی، سریال­های تلویزیونی و سایت­های اینترنتی بهترین، سریع­ترین و کارامدترین روش برای ترویج اندیشه، انسانیت، تعقل، تفکر و ارزش­های انسانی برای انسان همیشه درگیر عصر حاضر هستند به شکلی که رویت­پذیری سریع توسط این وسایل به وحدانیت انسان­های درگیر در دهکده جهانی افزوده است.

صحنه تیر خوردن کودک فلسطینی بی­گناه در کمترین زمان ممکن و حتی به صورت زنده خشم مردم جهان را علیه بانیان این جنگ­های دراز مدت بر می­افروزد و خشم افکار عمومی دهکده جهانی سرانجام روزی اتش به خرمن ان­ها خواهد زد. از طرف دیگر می­توان از این وسایل برای فریب دیدگان همیشه منتظر مخاطب نیز استفاده کرد و چنان ان را فریفت که مدهوش انچه به صورت غیر واقعی به انها نمایش داده می­شود، شوند. مساله مهم ان است که رسانه­ها می­توانند در هر جهتی که گردانندگان ان­ها بخواهند به بهترین شکل ممکن تاثیرگذار باشند و تنها راهی که تا حدودی می­تواند از تاثیر منفی این وسایل ارتباطی بر اذهان عمومی بکاهد شناخت رسانه­ها و چگونگی کارکرد ان­ها توسط مخاطبان است، هر چه ذهن افکار عمومی نسبت به خصوصیات رسانه­های جمعی اگاه­تر باشد استفاده ان­ها از این وسایل معقول­تر خواهد بود.

این کتاب که برای درس رسانه ­های تصویری و فرهنگ رشته مدیریت امور فرهنگی نوشته شده است تا حدودی درصدد شناساندن خصوصیات رسانه­های تصویری به دانشجویان رشته امور فرهنگی است، به طور یقین این دانشجویان بانیان فرهنگی کشور خود خواهند بود و انچه در این زمینه فرا خواهند گرفت می­تواند تاثیر زیادی بر چگونگی برنامه­سازی در رسانه­های تصویری بگذارد. کتاب حاضر در سه فصل طراحی شده که در فصل اول تاریخچه رسانه ­های تصویری از قدیمی­ترین ان­ها تا به روزترین این وسایل مورد تحلیل تاریخی قرار گرفته ، در فصل دوم این کتاب فرهنگ و رسانه به طور کلی و فرهنگ و رسانه­ های تصویری به صورت مبسوط ­تر مورد تحلیل قرار گرفته است. همچنین به چگونگی استفاده از ترفندهای مختلف جهت تاثیرگذاری از طریق تصویر بر فرهنگ عمومی جامعه اشاره شده و فصل سوم کتاب معایب و محاسن فرهنگی رسانه­های تصویری را مورد نقد و بررسی قرار داده و از دیدگاه­های مختلف به ان پرداخته است. در این کتاب صرفا به چارچوبهای نظری موجود در بحث رسانه­ای تصویری و فرهنگ پرداخته شده است و به جز چند مورد معدود سعی شده است که پیوند این چارچوبها با مثال­های عملی به دانشجویان سپرده شود، در انتهای هر فصل بخشی به عنوان پیشنهادهای پژوهشی وجود دارد که در ان با مطرح کردن موضوع­هایی خاص جرقه فکری این پیوند برای دانشجویان در نظر گرفته شده است.

مباحث رسانه های تصویری و فرهنگ

1. تاریخچه رسانه ­های تصویری
2. فرهنگ و رسانه
3. رسانه­ های تصویری، معایب و محاسن فرهنگی