روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی جلد دوم کد790

کتاب روش های تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی جلد دوم نوشته مردیت گال، والتر بورگ، جویس گال با ترجمه گروه مولفان زیر نظر دکتر احمدرضا نصر اصفهانی، توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: علوم تربیتی, برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد, طرحهای تحقیق توصیفی و علی مقایسه‌ای, رویکردهای تحقیق کیفی

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی و روان‌شناسی در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا به عنوان منبع اصلی درس «روشهای تحقیق» به ارزش 3 واحد تدوین شده است.

مردیت گال پروفسور در تعلیم و تربیت و مسئول آموزش زبانهای خارجی دانشگاه اورگان امریکا است، او همچنین دبیر اجرایی مجله تعلیم و تربیت تجربی است. وی نویسنده مشترک کتاب کاربست پژوهشهای تربیتی: راهنمای عمل و علاوه بر آن، نویسنده مشترک کتاب فنون نظارت بالینی بر معلمان: کاربردها در آموزش قبل و حین خدمت است. هر دو کتاب را انتشارات لانگمن منتشر کرده است. والتر بورگ پروفسور ممتاز دانشگاه ایالتی یوناو یکی از مهم‌ترین بنیان‌گذاران تدریس خود بود – روشی که به طور گسترده در آموزش معلمان استفاده می‌شود. او همچنین نویسنده مشترک کتاب سنجش و ارزشیابی در مدارس از انتشارات لانگمن است. جویس گال ریاست خدمات آموزشی دامین – مرکزی که متخصص ارائه خدمات مهارتهای مطالعه و آموزش خانواده است – را به عهده دارد. او همچنین استادیار دانشکده علوم نربیتی ذانشگاه اورگان است.

مباحث کتاب روشهای تحقیق در علوم تربیتی

بخش چهارم: طرح تحقیق کمی

1.    طرحهای تحقیق توصیفی و علی ـ مقایسه‌ای
2.    طرحهای پژوهش همبستگی
3.   طرحهای تحقیق آزمایشی (قسمت اول)
4.    طرحهای تحقیق آزمایشی (قسمت دوم)

بخش پنجم: رویکردهای تحقیق کیفی

1.    پژوهش موردی
2.     سنتهای پژوهش کیفی
3. پژوهش تاریخی

بخش ششم: کاربردهای پژوهش

1.    پژوهش ارزشیابی

پیوستها

پاسخ خودآزمایی ها

سؤالهایی برای ارزشیابی گزارش پژوهشهای کمی (ضمیمه F)

سؤالهایی برای ارزشیابی گزارش پژوهشهای کمّی (ضمیمه G)

واژه‌نامه توصیفی
فهرست اسامی
فهرست موضوعی