نقد و بررسی
کتاب روابط معلم و دانش آموزمشخصات
ناشر
نشر علم
نویسنده
هایم گینات
مترجم
سیاوش سرتیپی
قطع کتاب
رقعی
نوع جلد
شومیز
سال چاپ
1401
نوبت چاپ
پنجم
تعداد صفحات
326
کتاب روابط معلم و دانش آموز نوشته هايم گينات با ترجمه سیاوش سرتیپی، توسط انتشارات علم به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی، روانشناسی کودک و نوجوان
در این کتاب، درباره موضوع تعلیم و تربیت صحیح در مدارس و چگونگی روابط میان معلّم، دانش‌آموز و والدین بحث شده است. هدف از تدوین کتاب حاضر، آموزش شیوه‌های گوناگون و به دور از تنش در برخورد با مسائل روانی و مشکلات روزمرة موجود در مدرسه و بین معلّم و دانش‌آموز است. نگارنده در این اثر می‌کوشد، با استفاده از طنز و شوخ‌طبعی، ظرافت، حکایت و داستان، گفت‌وگو و اصول روانشناسی شیوه‌های صحیح به کارگیری اصول رفتاری با دانش‌آموز را به معلّم القا کرده و وی را در برطرف کردن بسیاری از دشواری‌های موجود در روابط و موقعیت‌‌های کلاسی و تربیت صحیح شاگردان یاری نماید. همچنین در این نوشتار تلاش شده تا والدین در کسب مهارت در تربیت فرزند خویش راهنمایی شده و بیاموزند که چگونه در مسائل مربوط به مدرسه، نقش لازم را ایفا کنند.
معرفی مباحث کتاب روابط معلم و دانش آموز
- معلمها درباره خودشان گفتگو میکنند
- بهترین معلم
- بدترین معلم
- سازکاری در ارتباط
- خطرات تمجید
- انضباط
- وقتی معلم و دانش آموز با هم نمی سازند تکلیف چیست
- تکالیف خانه دانش آموزان
- چگونه در دانش اموزان انگیزه ایجاد کنیم
- رسمها و رویه های سودمند
- بزرگترها با هم ملاقات می کنند
- دانش آموزان معلمانشان را به یاد می آورند
0دیدگاه