نقد و بررسی
کتاب روابط معلم و دانش آموز نشر علممشخصات
ناشر
نشر علم
نویسنده
هایم گینات
مترجم
سیاوش سرتیپی
قطع کتاب
رقعی
نوع جلد
شومیز
سال چاپ
1401
نوبت چاپ
پنجم
تعداد صفحات
326

کتاب روابط معلم و دانش آموز نوشته هايم گينات با ترجمه سیاوش سرتیپی، توسط انتشارات علم به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی، روانشناسی کودک و نوجوان
در این کتاب، درباره موضوع تعلیم و تربیت صحیح در مدارس و چگونگی روابط میان معلّم، دانشآموز و والدین بحث شده است. هدف از تدوین کتاب حاضر، آموزش شیوههای گوناگون و به دور از تنش در برخورد با مسائل روانی و مشکلات روزمرة موجود در مدرسه و بین معلّم و دانشآموز است. نگارنده در این اثر میکوشد، با استفاده از طنز و شوخطبعی، ظرافت، حکایت و داستان، گفتوگو و اصول روانشناسی شیوههای صحیح به کارگیری اصول رفتاری با دانشآموز را به معلّم القا کرده و وی را در برطرف کردن بسیاری از دشواریهای موجود در روابط و موقعیتهای کلاسی و تربیت صحیح شاگردان یاری نماید. همچنین در این نوشتار تلاش شده تا والدین در کسب مهارت در تربیت فرزند خویش راهنمایی شده و بیاموزند که چگونه در مسائل مربوط به مدرسه، نقش لازم را ایفا کنند.
معرفی مباحث کتاب روابط معلم و دانش آموز
- معلمها درباره خودشان گفتگو میکنند
- بهترین معلم
- بدترین معلم
- سازکاری در ارتباط
- خطرات تمجید
- انضباط
- وقتی معلم و دانش آموز با هم نمی سازند تکلیف چیست
- تکالیف خانه دانش آموزان
- چگونه در دانش اموزان انگیزه ایجاد کنیم
- رسمها و رویه های سودمند
- بزرگترها با هم ملاقات می کنند
- دانش آموزان معلمانشان را به یاد می آورند
0دیدگاه