نقد و بررسی
کتاب رویکردهای نوین در مدیریت آموزشیمشخصات
ناشر
انتشارات رشد
نویسنده
OECD گروه کارشناسان
مترجم
محمدرضا آهنچیان
قطع کتاب
وزیری
نوع جلد
شومیز
سال چاپ
1401
نوبت چاپ
سوم
تعداد صفحات
280
کتاب رویکردهای نوین در مدیریت آموزشی (گزارش تطبیقی آخرین نوآوری ها در مدیریت آموزشی) نوشته گروه کارشناسان OECD با ترجمه محمدرضا آهنچیان، وجیهه ظهور پرونده، توسط انتشارات رشد به چاپ رسیده است.
موضوع کتاب: روانشناسی، روانشناسی دانشگاهی، مدیریت آموزشی, چالش ها برای مدیریت مدرسه
از مهم‌ترین نكات در خصوص استاندارد، بسترسازی فرهنگی در رابطه با استاندارد سازی است كه این مساله هم مخاطبان و هم ارایه دهندگان خدمات استاندارد را شامل می‌شود، پدیده‌ی استاندارد در هر جامعه در ارتباط با شاخص‌های گوناگونی است كه فرهنگ و ویژگی‌های فرهنگی به عنوان یكی از مهم‌ترین اجزای جامعه در رابطه‌ی مستقیم و متقابل با آن می‌باشد…. نوع نظام آموزش و پرورش هر جامعه‌ای ارتباط مستقیم با ویژگی‌های آن جامعه یا به عبارتی فرهنگ آن جامعه دارد، برای آن كه پدیده‌ی استاندارد و استاندارد سازی در نظام آموزش و پرورش رواج یافته و پذیرفته شود، ابتدا می‌بایست زمینه‌های فرهنگی آن در جامعه فراهم شود.
معرفی مباحث کتاب رویکردهای نوین در مدیریت آموزشی
- چالش ها برای مدیریت مدرسه
- تصویری کلی از پاسخ ها
- رویکردهای نو در مدیریت آموزشگاهی
- مسائل در حال ظهور
- مطالعات موردی در برخی از کشورها
0دیدگاه