بازخورد درباره این کالا

کتاب نظریه های مشاوره مدرسه برای قرن بیست و یکم

0
از 0 رای

0دیدگاه

مشخصات

ناشر

ارجمند

نویسنده

کولت دولارهید, متیولمبرگر

مترجم

داریوش عظیمی

قطع کتاب

رقعی

نوع جلد

شومیز

سال چاپ

1401

نوبت چاپ

اول

تعداد صفحات

496

نمایش بیشتر- بستن
بانک کتاب گیتامهر
موجود در انبار
  • ارسال توسط پیک بانک کتاب گیتامهر و پست

تماس بگیرید 02166403030

بروزرسانی قیمت: 19 آذر 1402
آیا قیمت مناسب تری سراغ دارید؟
مرا اگاه کن


از طریق:
ثبت

نقد و بررسی

کتاب نظریه های مشاوره مدرسه برای قرن بیست و یکم

مشخصات

ناشر

ارجمند

نویسنده

کولت دولارهید, متیولمبرگر

مترجم

داریوش عظیمی

قطع کتاب

رقعی

نوع جلد

شومیز

سال چاپ

1401

نوبت چاپ

اول

تعداد صفحات

496

نمایش بیشتر - بستن

کتاب نظریه های مشاوره مدرسه برای قرن بیست و یکم نوشته کولت دولارهید، متیولمبرگر، ترولاو ترجمه داریوش عظیمی  انتشارات ارجمند به چاپ رسیده است.

موضوع کتاب: روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و راهنمایی

نظریه‌ها برای توصیف یک پدیده برای اهداف روشن‌سازی یا پیش‌بینی به کار گرفته می‌شوند. به این ترتیب، یک نظریه می‌تواند به فرد در درک ویژگی‌های یک واقعه یا پدیده و پیش‌بینی احتمال آشکار شدن این ویژگی‌ها به این شیوه و تحت شرایط مشابه در آینده، کمک کند. نظریه‌های درمانی به طور کلی و نظریه‌های مشاوره به طور ویژه شامل پیش فرض‌هایی دربارة ماهیت انسان، بهبودی و آسیب، انگیزش و تغییر و اثربخشی مداخله می‌باشند.

به بیان ساده، نظریه های مشاوره نشان دهندة آن هستند که چنانچه یک مشاور مراجع را با فنون یا شرایط خاص مواجه سازد، آن مراجع پیامدهای درمانی متفاوتی را تجربه خواهد کرد و امیدوار به بهبود خواهد بود. با وجود این که بسیاری از این پیش فرض‌های مرتبط با نظریه‌های عمومی مشاوره برای مشاوران مدرسه قابلیت کاربردی دارد، اما این متخصصان آموزش و پرورش نیز باید نحوة ارتباط یا عدم ارتباط هر یک از این نظریه‌ها با عوامل بومی در محیط‌های آموزشی را در نظر بگیرند. کتاب حاضر به دنبال آن است تا مشاوره به طور جدی در کانون توجه مدارس قرار بگیرد زیرا دانش‌آموزان در تمام مقاطع تحصیلی شایسته متخصصانی هستند که نسبت به شیوه‌های شکل‌دهی نظریه به برنامه‌ها، برنامة آموزشی رشدی و مشاورة آنها، ارزیابی و درک عمیقی داشته باشند.

در این کتاب، هر فصل از یک ساختار انعطاف پذیر طراحی شده پیروی می‌کند تا خوانندگان بتوانند نظریه ها را با یکدیگر مقایسه کرده و آنها را مورد ارزیابی قرار دهند، اما به طور هم زمان این انعطاف پذیری را در اختیار نویسندگان قرار می‌دهد تا نظریه مربوطه را به بهترین شکل ارائه دهند. هر فصل با مروری بر تاریخچه و رشد نظریه و نحوة کمک آن نظریه به رشد دانش‌آموز آغاز می‌شود، سپس دورنمای کلی نحوة کاربرد آن نظریه برای کودکان (مقطع ابتدایی) و نوجوانان (مقطع متوسطه اول و دوم) ارائه می‌شود.

مباحث کتاب نظریه های مشاوره

  1. ماهیت مشاوره مدرسه
  2. ماهیت مشاوره حرفه  نیاز به نظریه
  3. تاریخچه عمومی و چارچوب های نظری مشاوره مدرسه
  4. چالش ها و مسئولیت های سازمانی نهادی و سیاسی مشاوره حرفه ای مدرسه
  5. نظریه های کلاسیک مشاوره مدرسه
  6. مشاوره مدرسه فردمحور
  7. مشاوره مدرسه آدلری
  8. درمان شناختی رفتاری در مدارس
  9. مشاوره مدرسه از دیدگاه وجودی
  10. مشاوره مدرسه راه حل محور
  11. و….

امتیاز کاربران به:

کتاب نظریه های مشاوره مدرسه برای قرن بیست و یکم (0نفر)
کیفیت ساخت
0
ارزش خرید به نسبت قیمت
0
امکانات و قابلیت ها
0
سهولت استفاده
0
دیدگاه خود را در باره این کالا بیان کنید برای ثبت نظر، لازم است ابتدا وارد حساب کاربری خود شوید. اگر این محصول را قبلا از این فروشگاه خریده باشید، نظر شما به عنوان مالک محصول ثبت خواهد شد. افزودن دیدگاه
نظرات کاربران

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

    هیچ پرسش و پاسخی ثبت نشده است.

پرسش خود را درباره این کالا بیان کنید

ثبت پرسش

محصولات مشابه